عمانيات - عرض مشاركة مفردة

#14 26/02/2007, 12:59 PM

إقتباس

اقتباس من مشاركة ممرضة


	أولا الشكر موجه لك أختي مضاوي هذه القاعدة تسمى 10/90 من قضايا الذكاء الوجداني وهو التصرف الصحيح والحكمة (الذكاء العاطفي) وهو يختلف عن الذكاء المتعارف به في الدراسة وغيره ولكن الذكاء الوجداني أهم بكثير من الذكاء الفكري في مرة حظرت محاظرة بعنوان الذكاء الوجداني وذكر المدرب هذه النقاط وكيف ممكن نتصرف في حل المشاكل وذكر قصة قال فيها كان أحد الطلبة في المدرسة الثانوية لديه ذكاء فكري وعند ظهور نتائج الامتحانات(الثانوية العامة) حصل على 80 في مادة الاحياء وأخذ يسب المعلم لمادة الاحياء ويسيء إليه بالضرب (لم يحكم ذكائه الوجداني ذلك الوقت) وحدث مالم ينبغي أن يحدث وتدخل المعلمين بعد الثانوية العامة الطالب أبدع في دراسته بذكائه الفكري لكنه ظل في منظور معلمه غبي أو ذو عقلية منخفظه وذلك لسوء تصرفه ومثل ما ذكرت أختي مضاوي التعامل مع الاطفال ينبغي ان يكون لطيفا وتجنب الالفاظ الجارحة مثلا تنادي طفلك الذكي وتجنب قول كلمة شقي لان هذا ينعكس سلبيا عليك وعلى الطفل إستغلال الذكاء الوجداني بالطريقة الصحيحة تجعلك محبوبا من قبل الناس ومقربا إليهم دمتم بود

ايش هو هذا الذكاء الوجداني ؟؟؟

اما قاعدة 10/ 90 هذي بصراحه روعه والغريبة كنت أطبق مثل هذا الشئ بس من غير ما اعرف ان هذي اصلا نظرية والحمد لله